深夜，一位班主任打电话给我，说班上一个男生近几日神思恍惚，情绪很不好，常常一个人发呆，刚刚这个孩子在洗手间悄悄用削笔刀划伤了自己的手臂。班主任带学生在医务室包扎后，单独与他谈心，可是孩子封闭自己，一言不发。经与家长电话沟通才了解到，这是一个单亲家庭，父母离婚，孩子和爸爸一起住，爸爸因为婚姻问题常常对孩子发火，认为孩子是个累赘。孩子认为自己真的成了这个世界上多余的人，于是心理出了问题，对生活失去了信心。做教育多年，我深感初中阶段的孩子心理敏感而脆弱。他们渴望成长、成熟，渴望被尊重、被理解，渴望在这个世界上拥有更多的存在感、幸福感。可是，成年人（特别是父母）往往生活在自己的情绪中，忽略孩子的心理需求，某些有意无意的言行，特别是失控状态下的情绪给孩子带来的潜在伤害是很大的。并非否认父爱和母爱。父母的情绪是风，孩子的心情是树，微风可以送暖，疾风则可以断枝。以前曾经教过一个学生，她告诉我自己不想回家。我感到奇怪，她说，老师，你不知道家里的气氛是多么压抑，每次周末回家，我几乎都要窒息。原来，她的父亲